RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER KESPRO DAN KB

PROGRAM STUDI D-4 BIDAN PENDIDIK SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN BINA PERMATA MEDIKA Jl. Kutai Raya No.I Perumnas III Bencongan Kec. Kelapa Dua – Tangerang Telp. (021) 55655372 Fax. (021) 55655378

I.  IDENTITAS MATA KULIAH

Nama Mata Kuliah	:	Kesehatan Reproduksi dan Keluarga Berencana
Kode Mata Kuliah	:	Bd. 308
Penempatan	:	Semester IV
Beban / jumlah SKS	:	4 SKS ( 2 T, 2 P)
Tim dosen pengampu	:	1.     Siti NurBaiah

II.    DESKRISPI MATA KULIAH

Mata kuliah ini memberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk memberikan penjelasan tentang Kesehatan Reproduksi dan Keluarga Berencana dengan memperhatikan aspek budaya yang berfokus pada upaya preventif, promotif, deteksi dini dan rujukan serta berorientasi pada pemberdayaan masyarakat yang didasari oleh pengetahuan sikap dan keterampilan sehingga nantinya mahasiswa menjadi bidan di masyarakat yang kompeten, dan terampil dalam bidangnya.

III. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Setelah perkuliahan selesai, mahasiswa mampu berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara,  dan peradaban berdasarkan pancasila, menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, bekerja sama dan memiliki kepekaan social serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan, menunjukan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.

IV. KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN

Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa mampu :

1.      Menguasai dan menjelaskan : lingkup kesehatan reproduksi dalam kehidupan, kesehatan reproduksi pada wanita sepanjang siklus kehidupan, kesehatan reproduksi dalam perspektif gender

2.      Mengidentifikasi perkembangan KB di Indonesia

3.      Mengidentifikasi program KB di Indonesia

4.      Mempraktekkan program KIE dalam pelayanan KB

5.      Menguasai dan melakukan pelayanan berbagai metode alat kontrasepsi

6.      Melakukan berbagai cara penanggulangan akseptor KB bermasalah

7.      Melakukan pendokumentasian pelayanan KB

V.    BAHAN KAJIAN

1.      Ruang lingkup kesehatan reproduksi dalam kehidupan

2.      Peran dan tugas bidan dalam PHC untuk wanita

3.      Kesehatan reproduksi pada wanita sepanjang siklus kehidupan

4.      Pemantauan masalah gangguan pada kesehatan reproduksi dan upaya penanggulangan

5.      Dimensi social wanita dan permasalahannya

6.      Kesehatan reproduksi dalam perspektif gender

7.      Upaya promotif dan preventif menurut leavel dan clark

8.      Indicator status kesehatan wanita

9.      Konsep kependudukan

10.  Perkembangan KB di indonesia

11.  Program KB di indonesia

12.  Program KIE dalam pelayanan KB

13.  Pelayanan kontrasespi dengan berbagai metode

14.  Cara pembinaan akseptor

15.  Cara penanggulangan akseptor bermasalah

16.  Pendokumentasian pelaksanaan KB

VI. METODE PEMBELAJARAN

1.      Small group discussion      : membagikan kelompok sesuai tugas dan topik dan mendiskusikannya

2.      Case study                         : mempelajari dan membahas kasus secara sistematis dan menghasilkan rumusan pemecahan masalah

3.      Role play                           : skenario praktek

VII. URAIAN BEBAN STUDI

1.      Rincian untuk T: 2 SKS:

a.       kegiatan belajar dengan tatap muka 50 menit/mgg/semester :

b.      kegiatan belajar dengan penugasan terstruktur 50 menit /mgg/semester :

c.       kegiatan belajar mandiri 60 menit /mgg/semester:

2.      Perhitungan untuk P: 2 SKS:

a.       kegiatan belajar tatap muka 100 menit / mgg/ semester:

b.      kegiatan belajar mandiri 60 menit / mgg/ semester

3.      Total jam MK 86 = Teori 28 jam, Praktek 58 jam

VIII.  EVALUASI

1.Penugasan 10 %

2.UTS Teori 20 %

3.UAS Teori 40 %

4.Uji praktik OSCE 30 % dll

IX.   DAFTAR PUSTAKA

a.      BUKU UTAMA

1.    Biran Afandi, Kontrasepsi, Keluarga Berencana, Ilmu Kebidanan, Jakarta, Yayasan Bina Pustaka, Sarwono Prawiroharjo, 1991

2.    Dr. Hanafi Hartanto, 1994. KB Dan Kontrasepsi, Pustaka Sinar Harapan

3.    Mochtar R. Sinopsis Obstetric Fisiologi, Jakarta, Penerbit Buku Kedokteran EGC, 1992, cetakan II

dst

b.      BUKU ANJURAN

1.      BKKBN, Kependudukan KB dan KIA, Bandung, Balai Litbang, 1999

2.      NRC – POGI 1996, Buku Acuan Nasional Pelayanan Keluarga Berencana

3.       

     dst

NO	HARI/ TGL & WAKTU	CAPAIAN PEMBELAJARAN (TIK)	MATERI POKOK (POKOK BAHASAN)	SUB POKOK BAHASAN	METODE PEMBELAJARAN	KEGIATAN MAHASISWA	KEGIATAN DOSEN	MEDIA/SUMBER BELAJAR	RUMUSAN ASESMEN	METODE ASESMEN	PENGAJAR
1	Jumat 12/02/16	Mampu menjelaskan lingkup kesehatan reproduksi dalam kehidupan	Lingkup kesehatan reproduksi dalam kehidupan	1.Kesehatan ibu dan bayi baru lahir 2.Pencegahan dan penanggulangan infeksi saluran reproduksi 3.Pencegahan dan penanggulangan komplikasi aborsi 4.Kesehatan reprosduksi remaja 5.Pencegahan dan penanganan infertile 6.Penyakit kanker pada usia lanjut	SGD	Tanya Jawab	Ceramah	Proyektor	-	-	-
2	Jumat 12/02/16	Menjelaskan dan menerapkan peran dan tugas bidan dalam PHC untuk wanita	Peran dan tugas bidan dalam PHC untuk wanita	1.Asuhan kesehatan reproduksi pada remaja 2.Wanita dalam mengambil keputusan	SGD Role play	Tanya Jawab	Ceramah Demonstrasi	Proyektor Phantom
3	Sabtu 20/02/16	Menjelaskan kesehatan reproduksi pada wanita sepanjang siklus kehidupan	Kesehatan reproduksi pada wanita sepanjang siklus kehidupan	1.Siklus kesehatan wanita, konsepsi, bayi, dan anak, remaja, dewasa, usia lanjut 2.Perubahan yang terjadi pada setiap tahap 3.Faktor-faktor yang mempengaruhinya	SGD	Tanya Jawab	Ceramah	Proyektor
4	Sabtu 20/02/16	Menjelaskan pemantauan masalah gangguan pada kesehatan reproduksi dan upaya penanggulangan	Pemantauan masalah gangguan pada kesehatan reproduksi dan upaya penanggulangan	1.Aspek dalam setiap kehidupan fisik dan psikologis 2.Indikator pemantauan 3.Masalah gangguan pada kesehatan reproduksi dan upaya penanggulangan 4.Skrining untuk keganasan dan penyakit sistemik	SGD	Tanya  Jawab	Ceramah	Proyektor
5	Jumat 26/02/16	Menjelaskan dimensi sosial wanita dan permasalahannya	Dimensi sosial wanita dan permasalahannya	1.Status sosial wanita 2.Nilai wanita 3.Permasalahan kesehatan wanita dalam dimensi social dan upaya mengatasinya	SGD	Tanya  Jawab	Ceramah	Proyektor
6	Jumat 26/02/16	Menjelaskan kesehatan reproduksi dalam perspektif gender	Kesehatan reproduksi dalam perspektif gender	1.Budaya yang berpengaruh terhadap gender 2.Diskriminasi gender	SGD	Tanya Jawab	Ceramah	Proyektor
7	Jumat 26/02/16	Menjelaskan upaya promotif dan preventif menurut leavel dan clark	Upaya promotif dan preventif menurut leavel dan clark	1.Healthy promotion 2.Specific protection 3.Early diagnosis dan promotif treatment 4.Disibilitation	SGD	Tanya Jawab	Ceramah	Proyektor
8	Jumat 26/02/16	Menjelaskan indikator status kesehatan wanita	Indikator status kesehatan	1.Pendidikan 2.Penghasilan 3.Usia harapan hidup 4.Angka kematian ibu 5.Tingkat kesuburan	SGD	Tanya Jawab	Ceramah	Proyektor
UTS
9	Jumat 11/03/16	Mampu menguraikan konsep kependudukan di Indonesia	Konsep kependudukan di Indonesia	1. Pengertian penduduk 2.Dinamika kependudukan 3.Faktor-faktor demografi yang mempengaruhi pertumbuhan penduduk 4.Transisi demografi 5.Masalah kependudukan di Indonesia	SGD	Tanya jawab	Ceramah	Proyektor
10	Jumat 11/03/16	Mampu menjelaskan dan mengidentifikasi perkembangan KB di Indonesia	Sejarah KB di Indonesia	1.  Faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan KB di Indonesia 2.   Organisasi-organisasi KB di Indonesia	SGD	Tanya jawab	Ceramah	Proyektor
11	Sabtu 19/03/16	Mampu menjelaskan porgram KB di Indonesia	Program KB di Indonesia	1.   Penegrtian program KB 2.   Tujuan program KB 3.   Sasaran 4.   Ruang lingkup program 5.   Strategi pendekatan dan cara operasional program pelayanan 6.   Dampak program KB terhadap pencegahan kelahiran	SGD	Tanya jawab	Ceramah	Proyektor
12	Sabtu 19/03/16	Mampu mempraktekkan program KIE dalam pelayanan KB	Tujuan KIE Konseling	1.      Jenis kegiatan KIE 2.    Prinsip langkah KIE 3.    Pengertian 4.    Tujuan 5.    Jenis konseling 6.    Langkah-langkah dalam konseling	Case study	Praktek	Diskusi	Proyektor
13	Jumat 25/03/16	Mampu menjelaskan pelayanan kontrasespsi dengan berbagai metode	Metode sederhana	1.Tanpa alat KB alamia 1) metode kalender 2) metode suhu basal 3) metode lender serviks 4) metode sim to dermal 5)metode coitus interuptus 2.Dengan alat 1)    Mekanis/ barrier 2)    Kondom 3)    Barrier intra vaginal 4)      Kimiawi 5)      Spermisida 6)      Metode modern 7)      Kontrasepsi hormonal 8)    Oral kontrasepsi 9)    Suntikan/Injeksi 10)Subkutis/Implant 11) Intra uterine device (IUD/AKDR) 12) Sterilisasi 13)  Pada wanita (MOW) 14) Penyinaran 15) Operatif 16) Penyumbatan tuba mekanis dan tuba kimiawi 17)  Pada pria (MOP) 18)  Operatif 19)  Penyumbatan vas deferens kimiawi	SGD	Tanya jawab	Ceramah	Proyektor
14	Jumat 25/03/16	Mampu melakukan dan menjelaskan cara pembinaan akseptor	1.Pembinaan akseptor KB melalui konseling 2.Praktek pembinaan akseptor KB	1.Kondom 2.Pil 3.Suntik 4.AKDR 5.Norplant 6.Tubektomi 7.Vasektomi	Role play	Praktek	Demonstrasi	Phantom
15	Sabtu 26/03/16	Mengidentifikasi berbagai cara penanggulangan akseptor bermasalah	1.Macam-macam efek samping atau masalah kontrasepsi 2.Penilaian efek samping yang timbul 3.Penanganan efek samping sesuai keluhan bagi akseptor KB	1.Pengertian program KB 2.Tujuan program KB 3.Sasaran KB 4.Ruang lingkup program KB 5.Strategi pendekatan dan cara operasional program pelayanan KB 6.Dampak program KB terhadap pencegahan kelahiran	SGD	Tanya jawab	Ceramah	Proyektor
16	Sabtu 26/03/16	Mampu melakukan pendokumentasian pelaksanaan KB	Pencatatan dan pelaporan pelayanan KB	1.Penggunaan kartu catatan pasien 2.Mekanisme pelaporan 3.Pendokumentasian rujukan KB	Case study Role play	Praktek	Diskusi Demonstrasi	Proyektor Phantom
UAS

                                                                                                 Tangerang,04 Februari 2016

                                                                                                                                                                                                                        Dosen Pengampu

                                                                                                                                                                                                                                      ( Siti NurBaiah, Amd. Keb)